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Schulhunde an der Realschule

Tierische Unterstützung im Klassenzimmer: Joko und Max bringen Freude an die Realschule des Schulverbundes Süßen

Eine tierische Bereicherung hat den Schulalltag an der Realschule des Schulverbundes Süßen erobert: Joko, der sanfte Bernersennenhund, und Max, der verspielte Golden Doodle, sorgen für eine neue Dimension des Lernens und des Miteinanders an der Schule.

Die Idee, Schulhunde einzuführen, stammt von den Lehrerinnen Frau Peller und Frau Ziegler. Beide Vierbeiner wurden sorgfältig ausgebildet, um nicht nur als treue Begleiter, sondern auch als unterstützende Elemente im schulischen Umfeld zu dienen. Die Wahl fiel auf Joko, den imposanten Bernersennenhund, und Max, den charmanten Golden Doodle, aufgrund ihrer freundlichen Natur und ihrer Fähigkeit, eine positive Atmosphäre zu schaffen.

Die beiden Schulhunde werden von ihren erfahrenen Betreuerinnen begleitet, die spezielle Schulungen im Umgang mit Schulhunden absolviert haben. Diese Qualifikation stellt sicher, dass Joko und Max nicht nur gut erzogen sind, sondern auch optimal in den Schulalltag integriert sind.
Die Anwesenheit der Schulhunde zeigt bereits positive Auswirkungen im Schulalltag. In stressigen Situationen, sei es vor Prüfungen oder herausfordernden Unterrichtseinheiten, wirken Joko und Max beruhigend und tragen dazu bei, eine entspannte Lernumgebung zu schaffen. Schülerinnen und Schüler öffnen sich in Gegenwart der Hunde leichter und finden in ihnen loyale Zuhörer für ihre Anliegen.

Auch Lehrkräfte berichten von den positiven Effekten der Schulhunde. "Die Schülerinnen und Schüler reagieren sehr positiv auf Joko und Max. Die Hunde schaffen eine harmonische Atmosphäre, in der sich die Kinder wohlfühlen und besser konzentrieren können", sagt Frau Ziegler. „Es ist erstaunlich, wie die Anwesenheit von Max und Joko die Stimmung im Klassenzimmer beeinflusst. Die Kinder sind aufgeschlossener und motivierter“, ergänzt Frau Peller.

Die Eltern der Schülerinnen und Schüler wurden im Vorfeld über die Einführung der Schulhunde informiert und stimmten dem Einsatz zu. Bisher sind die Rückmeldungen durchweg positiv, viele sehen die Hunde als unterstützende Elemente für die emotionale Entwicklung ihrer Kinder und schätzen den Beitrag der Schulhunde zum Wohlbefinden der Schülerschaft.

Der Schulverbund Süßen setzt damit auf eine innovative Methode, um das Schulklima zu verbessern und soziale Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu stärken. Max und Joko sind nicht nur treue Begleiter im Klassenzimmer, sondern auch ein Beispiel dafür, wie Tiere einen positiven Einfluss auf den Bildungsbereich haben können. Die beiden Vierbeiner sind nicht nur Schulhunde, sondern auch geschätzte Mitglieder der Schulgemeinschaft.

Text/Bilder: J. Peller

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